segunda-feira, 26 de junho de 2017

ENNCEJA - Como Será ?



ENCCEJA Certificado do Ensino Médio

 

 

Perguntas e Respostas 

 


1.  O que o ENCCEJA ?

Resposta :

       ENCCEJA, é um exame aplicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o mesmo órgão responsável pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
     O Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos –      ENCCEJA concede a certificação do ensino fundamental e também do ensino médio.

2.  Quando é aplicado o ENCCEJA ?

Resposta:
   
        O exame é aplicado anualmente, os estudantes testam as suas competências referentes a certificação que desejam receber.

3. Quem precisa do Certificado do Ensino Fundamental, pode fazer o ENCCEJA ?

Resposta:

         Os que precisam do ensino fundamental, devem realizar as inscrições para esse fim, já os que desejam certificação do nível médio devem fazer essa opção no ato da inscrição.

4.   Como se inscrever no ENCCEJA ?

Resposta:
  
        As inscrições para o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos – ENCCEJA, uma vez ao ano o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) abre as inscrições para os jovens e adultos que desejam fazer as provas para obterem a sua certificação de conclusão do ensino fundamental e médio.
As inscrições são realizadas no site oficial do encceja, sendo o seu endereço eletrônico: encceja.inep.gov.br/inscrição

5.   Quem esta fora do Brasil  pode fazer o ENCCEJA ?

Resposta:

             O Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos – ENCCEJA é aplicado no Brasil e no mundo para brasileiros residentes no exterior que queiram conseguir sua certificação. Para se inscrever, acesse ao site no período das inscrições, que costumam ocorrer no segundo semestre do ano, todos os anos.
No site oficial, faça a escolha da certificação deseja, ensino fundamental ou médio, após insira os dados pessoais solicitados, após a inscrição confirmada é só aguardar as provas. O Encceja não cobra taxa de inscrição.

6. Como é a composição do ENCCEJA ?

Resposta:

          ENCCEJA são compostas 4 cadernos de provas, cada um composto por 30 questões. A composição das provas são as mesmas para a certificação de ensino fundamental e médio, sendo diferente o conteúdo programático de cada prova, devido ao grau de exigência e habilidades necessárias de cada uma.


7.  Quais são as disciplinas que compõem as provas do Ensino Fundamental ?

Resposta:
    
a.       Língua Portuguesa,
b.      Língua Estrangeira Moderna,
c.       Artes e Educação Física,
d.      Matemática,
e.       História e Geografia;
f.       Ciências Naturais ,
g.      Redação.


8.  Quais são as disciplinas que compõem as provas do Ensino Médio ?

Resposta:

a.       Linguagens, Códigos e suas Tecnologias que abrange Língua Portuguesa,
b.      Língua Estrangeira Moderna,
c.       Artes e Educação Física,
d.      Matemática e suas Tecnologias,
e.       Ciências Humanas e suas Tecnologias ( História, Geografia, Filosofia e Sociologia),
f.       Ciências da Natureza e suas Tecnologias ( Química, Física e Biologia ),
g.      Redação.

9.  Quantos pontos preciso atingir para conseguir o Certificado ?

Resposta:

      Para conseguir o certificado, o estudante precisa de uma proficiência de no mínimo 100, a prova está entre 60 a 180 de proficiência.


10.  Qual a idade para Fazer o ENCCEJA do Ensino Fundamental ?

Resposta:
        
        Deve  ter a idade mínima de 15 anos completos na data de realização das provas.




11.  Qual a idade para Fazer o ENCCEJA do Ensino Médio ?

Resposta:

       Deve ter a idade mínima de 18 anos completos na data de realização das provas e ter concluído o ensino fundamental.

12.   Onde é válido o Certificado do ENCCEJA ?

Resposta:

        O certificado é válido em todo o território nacional e no mundo, como qualquer outro diploma de conclusão de ensino.


13.  Posso fazer o ENCCEJA por etapa ou tem que passar numa etapa só ?

Resposta:

       O estudante que consiga pontuação suficiente nas provas, mas que não passe em algum dos 4 cadernos de provas, no próximo Encceja, pode refazer somente aquela prova que não obteve pontuação suficiente. Assim não é necessário refazer todo o exame novamente.




RESUMO  DE COMO FUNCIONA O ENCCEJA.

O Exame possibilita a emissão de dois tipos distintos de documentos certificadores:
  • Certificado: O documento reconhece oficialmente que o educando cumpriu, na íntegra, todos os componentes curriculares (disciplinas) do núcleo comum do Ensino Fundamental.
  • Declaração de Proficiência: A certificação parcial comprova que o participante conseguiu cumprir um ou mais componentes curriculares (disciplinas) nas áreas avaliadas pelo Encceja.
O participante poderá solicitar aproveitamento dos resultados de uma ou mais áreas de conhecimento avaliadas em quaisquer edições anteriores do Encceja Nacional, para fins de certificação. É necessário que o participante apresente a Declaração de Proficiência à Unidade Certificadora, comprovando a eliminação de um ou mais componentes curriculares (disciplinas).
   

Data da prova Encceja 2017

Ainda não foi liberado pelo o Governo Federal um cronograma do programa, porém se o Governo seguir o padrão dos anos anteriores as provas destinadas ao programa ocorreram sempre no primeiro semestre de janeiro a fevereiro, meses tradicionais para a execução do exame.

 INFORMAÇÕES MAIS RECENTE SOBRE A DATA DO  ENCCEJA

   Existem alguns pré-requisitos para fazer a inscrição no Encceja. É necessário, por exemplo, ter idade mínima de 15 anos – na data da realização das provas – para garantir certificação de nível Fundamental. Essa idade aumenta para 18 anos quando falamos da conclusão do Ensino Médio para quem mora no exterior.

I)   Encceja 2017 Inscrições Brasil: 

      As inscrições são gratuitas e vão acontecer entre os dias 7 e 18 de agosto.

ii)  Encceja 2017 Inscrições Exterior: 

       Inscrições gratuitas, de 3 a 17 de julho.

CRONOGRAMA DO ENCCEJA

 A Prova do Encceja 2017 Brasil:  
     A prova será aplicada no dia 8 de outubro, nos períodos da manhã e tarde.

 B – Prova do Encceja 2017 Exterior:
        A prova será aplicada no dia 10 de setembro.
  Locais de prova no Exterior: 
   a. New York e Boston (Estados Unidos), 
   b. Bruxelas (Bélgica), 
   c. Caiena (Guiana Francesa), 
   d. Lisboa (Portugal), 
   e. Londres (Reino Unido), 
   f. Amsterdã (Holanda), 
   g. Madri (Espanha), 
   h. Paris (França), 
   i.  Ota, Nagóia e Hamamatsu (Japão), 
   j. Genebra (Suíça).

Inscrições Encceja 2017 Brasil:
       As inscrições gratuitas vão acontecer entre os dias 7 e 18 de agosto.

– Inscrições Encceja 2017 Exterior:  
       As inscrições gratuitas vão acontecer do dia 3 a 17 de julho.

Quem poderá fazer a Prova do Encceja: 
       -  para fazer a prova do Encceja de nível fundamental, os interessados devem ter a idade minima exigida de 15 anos. Já os participantes do nível médio precisam ter a idade minima de 18 anos.

Como será a prova Encceja:
    As provas do Encceja 2017 serão compostas por 30 itens de múltipla escolha e para obter o certificado Encceja o participante deve acertar pelo menos 50% das alternativas em cada área, inclusive na redação. No total, serão 120 questões e mais a redação.

O que vai cair na prova do Encceja em 2017:
     O Inep informou que a prova terá as mesmas referências do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). O edital do Encceja 2017 com todos os detalhes será publicado no dia 24 de julho.




TUDO SOBRE O ENCCEJ NO SITE DO MEC :

http://portal.mec.gov.br/encceja



Veja tudo na íntegra no SITE  do  INEP :


Veja como Estudar no endereço :

https://www.primecursos.com.br/inep/encceja-ensino-fundamental


   
OBSERVAÇÃO:

   AS PROVAS DO ENCCEJA  ERAM REALIZADAS  EM CONJUNTO COM O ENEM, A PARTIR DE 2017, AS PROVAS SERÃO REALIZADAS  INDEPENDENTEMENTE.


VEJA  AS PROVAS ANTERIORES NO ENCCEJA  NO ENDEREÇO ABAIXO :

http://portal.inep.gov.br/provas-e-gabaritos


MAIS INFORMAÇÕES SOBRE O ENCCEJA  NO SITE:


   SOBRE AS PROVAS :

   http://pronatec.pro.br/encceja-2017/

domingo, 25 de junho de 2017

Ética x Moral

 A ÉTICA E A MORAL

 
ENTENDENDO  A PROBLEMÁTICA  DA ÉTICA E DA MORAL 
NUMA SOCIEDADE CULTURALMENTE TÃO  PLURALISTA.


     Ética diz respeito aos assuntos morais, e moral, é o conjunto de regras adquiridas através da cultura, da educação, da tradição e do cotidiano, e que orientam o comportamento humano dentro de uma sociedade. A moral se fundamenta na obediência a normas, costumes ou mandamentos culturais, hierárquicos ou religiosos e a ética, busca fundamentar o modo de viver pelo comportamento humano.  Ética é o costume ou hábito, que busca a fundamentação para encontrar o melhor modo de viver, busca o melhor estilo de vida. Podemos entender  este conceito através  da observação de certas ações do cotidiano, quando nos referimos ao comportamento de alguns profissionais, tais como: jornalistas, advogados, médicos, empresários, professores e dos indivíduos que são atualmente um péssimo exemplo para esse conceito: os políticos.
     A ética abrange uma vasta área e para controle e valorização profissional, existem códigos de ética profissional, que indicam como um indivíduo deve se comportar no âmbito da sua profissão, já a ética e a cidadania indicam a base de uma sociedade próspera.
     Com referência a ilustração, que representa uma sala de aula, onde o profissional líder é o professor, este é peça fundamental  na formação das pessoas que o cercam ( alunos principalmente ), supondo que este mestre seja detentor de conhecimentos de valores éticos e morais da sociedade em que vive, espera-se que este desempenhe o papel primordial na formação e na passagem de valores que transforme o homem e a sociedade em um ser e um ambiente respectivamente ideal para as boas práticas éticas e moral, tornando assim o mundo mais ordenado e mais agradável para se viver.




REFLEXÃO SOBRE POSTURA ÉTICA DE UM PROFESSOR



           Postura Ética de um Professor em Sala de Aula

 


      A adversidade cultural esta presente no contesto, e a instituição escola, é a responsável por acolher essa  adversidade e construir sua história acolhendo-a na unidade. A realidade das diferentes culturas deve ser levada em questão, pois, observa-se na figura às diferentes adversidades culturais no grupo em questão. A ética, a crítica e o questionamento com referência a valores sociais e costumes de cada indivíduo deve ser observado e   respeitado, pois, as mudanças surgem com as condições históricas de cada sociedade, e num grupo heterogêneo de culturas sempre haverá conflitos. Nessas condições, a possibilidade de existir conflitos entre as diferentes opiniões, crenças e valores sempre existirá. Cada comunidade apresenta um tipo de comportamento diante do que é considerado bom ou ruim, e as crenças e tradições de cada povo deve  ser respeitada. A problemática está em como resolver as questões de conflitos que surgem  diante de tanta adversidade cultural. O professor diante de tanta riqueza e diversidade de valores culturais, deve procurar um caminho de ação para minimizar e resolver as contradições que acontecem na comunidade escolar. O professor deve ser um mediador e um estimulador do diálogo entre os grupos que apresentam conflitos.  As regras, as normas e as tomadas de decisão no ceio escolar, muitas vezes, contraria alguns interesses e não satisfaz na sua totalidade aos integrantes daquele grupo tão diversificado culturalmente. A convivência ética, social e escolar, está a mercê de alguns conflitos que podem ser de difícil solução, pois, há diferenças culturais e valores sociais em conflito. Os conflitos religiosos podem está presente quando diferentes nacionalidades e descendências fazem parte de um mesmo grupo escolar. As leis e as normas adotadas por uma comunidade ou um país,  pode ser conflitante para a convivência de um grupo tão diversificado culturalmente como a escola. Neste ponto cabe ao professor ser um mediador entre estes conflitos. Se a escola for considerada como um local para o intercâmbio cultural, já mais, as manifestações culturais de um indivíduo deve ser  reprimida, seja ela através do uso de adornos, do modo de se vestir, dos costumes representativos de um povo, pelo contrário os valores devem ser respeitados e estudados para melhor compreensão entre os povos.  A escola é um local onde cabeças pensantes devem está presente, e deve assumir o seu papel primordial, que é o de pensar sobre as condutas a tomar diante de uma sociedade tão diversificada culturalmente, onde o que parece ser correto para um é considerado inadequado para outro.

       O Professor é o centro das atenções no sistema educacional e geralmente é considerado um modelo de ética e de conduta a ser seguido.
      Durante suas falas ou discursos, esse professor deve ter uma coerência nas teorias a serem apresentadas e ensinadas. Nesse contesto, quando esse professor apresenta um posicionamento democrático, tolerante e tem como foco um discurso de aceitação das diferenças culturais e comportamentais, não é aceitável que este se irrite quando seus alunos apresentam um comportamento de desatenção durante uma aula.  Este professor tem que demonstrar a capacidade de transformar aquela adversidade  em um ambiente que desperte a atenção dos alunos em questão, mantendo a ordem no ambiente escolar e com isso  possibilitando a seqüência do ensino,  que transforma e garante o processo do ensino-aprendizagem. 
        Ao educador consiste, manter atitudes que sejam coerentes com um processo democrático e garantir cortesia e harmonia entre os discentes, assim, objetivando a formação de cidadãos  conscientes de seus direitos e deveres, contribuindo para uma sociedade livre e  harmônica, tornando a vida bem melhor para todos.
        Para atingir tais objetivos, a escola deve ter um papel de fomentar e aprimorar  debates éticos, sobre as condutas e ações dos seres humanos em sociedade, deve destacar os valores éticos e morais, que são incorporados ao comportamento humano, pois, esses valores são frutos da criação dos homens e podem e devem ser aprendidos por eles.
      No mundo atual vemos que a sociedade vive em constante mudança de valores, e nesse contesto, a escola pode e deve  propor debates que venham aprimorar e desenvolver novos propósitos que ajudem a entender e a formar valores, que ajudem a construir medidas de condutas que facilite a convivência em sociedade.  Temos que pensar que o professor e  a escola tem a difícil tarefa de formar cabeças pensantes, só assim as relações humanas poderão ser harmônicas entre as diversas maneiras e diferenças exercidas por uma sociedade, onde se tem pessoas oriundas de diferentes culturas.

   Referências Bibliográficas   
 MARIA SOARES DE FREITAS, Hélia; ANAGELO DE BARRENECHE, Miguel. Filosofia e Educação - UNIRIO. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2014. 253 p.
Com autor no texto: ... Maria Soares de Freitas e Anagelo de Barreneche (2014)
Com autor entre parênteses: ... (MARIA SOARES DE FREITAS; ANAGELO DE BARRENECHE, 2014)
M. DE BARROS DIAS, J. Ética e Educação. São Paulo: ISBN V. Impressa, 2013. 84 p.